Das Umweltinformationsgesetz (UIG) – Hintergrund, Inhalt und Auswirkungen

Foto: Blumen blühen am Feldrandm Feldrand

Zielgruppe

Führungskräfte und Bedienstete, die Anfragen nach dem UIG (Bund) und landesspezifischen Umweltinformationsgesetzen (z. B. ThürUIG) zu bearbeiten haben und aus dienstlichen Gründen in einen Informations- und Erfahrungsaustausch treten möchten.

Seminarziel

Die Teilnehmenden lernen die Inhalte und den Anwendungsbereich des UIG kennen und bearbeiten praktische Fälle.

Seminarinhalt

  • Gesetze zum Informationsrecht im Überblick
    • Umweltinformationsgesetz (UIG) Bund
    • UIG in 16 Bundesländern
    • IFG Bund und IFG in dreizehn Bundesländern
    • Verbraucherinformationsgesetz VIG
    • Informationsweiterverwendungsgesetz IWG
  • Verhältnis der Regelungen untereinander (insbesondere UIG zu IFG)
  • Open Government /Aktuelle Tendenzen des Open Government
    • Open Government/Open Gavernment Data
    • Digitale Verwaltung 2020 (Bund)
    • In den Ländern: Strategie für E-Government und IT
    • Beteiligung der Länder an der Open-Data-Plattform des Bundes
    • E-Government, IT-Strategien und Open-Government-Strategien in allen Bundesländern
  • Das UIG Hintergründe, Inhalte und Auswirkungen
    • Bedeutung des Umweltschutzes und der Umweltinformationsfreiheit
    • Aarhus-Konvention
    • Grundparadigma des Umweltinformationsanspruches
    • Begriff der Umweltinformation
    • Anspruch auf Zugang zu Umweltinformationen
    • Informationsfreiheit und Amtsverschwiegenheit
    • Unterstützung des Zugangs zu Umweltinformationen
    • Verfahren bei Beteiligung Dritter
    • Unterrichtung der Öffeldfentlichkeit
    • Ablehnung des Antrags/Ablehunungsgründe und Rechtsschutz
    • Gebühren und Auslagen

Teilnehmerzahl

Die Zahl der Teilnehmer ist auf 15 begrenzt.

Seminardauer

1 Tag

Ansprechpartner für Inhouse bzw. Gruppenbuchungen

Foto: Peter Reißer, dbb akademie GmbH
Peter Reißer
E-Mail: peter.reisser@dbbakademie.eu
Telefon: +49 3644 555757
Fax: +49 3644 558631
mehr über Peter Reißer

Berufserfahrung

  • Tätigkeit in der allgemeinbildenden Schule als Fachlehrer
  • Mehrjährige Tätigkeit in der Lehrerausbildung/Fachdidaktik und Methodik
  • Mehr als 25 Jahre Dozent und Prüfer in anerkannt zertifizierten Lehrgängen zur Ausbilderqualifikation
  • Mehr als 30-jährige Tätigkeit im Fortbildungsmanagement für den Öffentlichen Dienst auf allen Behördenebenen
  • Entwicklung von Fortbildungskonzepten und Kooperationen mit zentralen Weiterbildungszentren einzelner Bundesländer
  • Dozent und Bildungsmanager

Aus- und Fortbildungen

  • Diplompädagoge
  • Zusatzstudium zur Fachdidaktik