Welche Coaching-Formate gibt es?

Foto: Einzelcoaching in Tiflis

Einzel-Coaching

Einzelcoaching (in Präsenz oder online) ist die häufigste Coaching-Variante. In diesem persönlichen Setting stehen die Ziele, Interessen und Bedürfnisse des Coachees (Klient:in) im Mittelpunkt, das Beziehungsgefüge zwischen Coach und Coachee spielt eine große Rolle.

Das Einzelcoaching bietet einen geschützten Rahmen, in dem sich der Coachee ohne Angst vor Bewertung oder negativen Konsequenzen öffnen kann. Der Coach unterstützt und begleitet seinen Coachee bei der Formulierung von Zielen, der Selbstreflexion und der Entwicklung von Lösungswegen.

Team- oder Gruppencoaching

Ein Team- oder Gruppencoaching zielt darauf ab, die Zusammenarbeit im Team oder der Gruppe zu optimieren. Es werden gemeinsame Ziele und Aufgabenverteilungen bestimmt, zwischenmenschliche oder interessenbezogene Konflikte sowie unterschiedliche Rollen geklärt.

Diese Coaching-Varianten unterscheiden sich vom Einzelcoaching im Wesentlichen durch weniger Individualität und Intimität, es werden in der Regel keine persönlichen Themen der einzelnen Team- oder Gruppenmitglieder behandelt.

Online-Coaching

Foto: Klientin und Online-CoachinBeim Online-Coaching läuft die Kommunikation zwischen Coach und Coachee virtuell über Internet-Medien, am besten gelingt dies über spezielle Coaching-Plattformen wie zum Beispiel der CAI-World.

Haben Sie sich schon einmal gefragt, wie Coaching online funktionieren kann?

Beim Online-Coaching läuft die Kommunikation zwischen Coach und Coachee (Klient*in) virtuell über Internet-Medien (z. B. Skype, Facetime oder eine spezielle Coaching-Plattform wie CAI-World). Das geht deutlich über das Telefon- oder E-Mail Coaching hinaus.

Je nach Situation kann während des Coaching-Prozesses leicht zwischen verschiedenen Formen der Kommunikation gewechselt werden: textbasiert per Chat, per Sprach- und Videoverbindung sowie per Nutzen der gegebenenfalls vorhandenen Tools.

Beim Video-Gespräch können auch Körpersprache und Tonlage in den Coaching-Prozess einbezogen werden, da sich Coach und Coachee von Angesicht zu Angesicht sehen können.

Video: Wie funktioniert Online-Coaching?

Auf unserem YouTube-Kanal haben wir einen fünf-minütigen Film eingestellt, in dem sehr anschaulich gezeigt wird, wie Online-Coaching funktionieren kann:

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Video-Link: https://www.youtube.com/watch?v=YV9ogDs6Qss

Coaching-Plattformen haben darüber hinaus den Vorteil, dass wie im Präsenzcoaching bestimmte Tools zur Verfügung stehen: Whiteboard, Bilder, Figuren, Soziogramm etc.

Das Online-Format orientiert sich am gleichen Prozess wie im Präsenz-Format, grundsätzlich eignen sich deshalb alle Themen und Anliegen für die webbasierte Bearbeitung.

Vorteile des Online-Coachings

  • Der Coaching-Prozess bleibt gleich
  • Das Coaching ist zeit- und ortsunabhängig – überregional im gewohnten Arbeits- oder Lebensumfeld möglich
  • Es ist flexibel, möglich sind kürzere, dafür häufigere Einheiten (Coaching „on demand“)
  • Es ist ökonomisch, spart Zeit und Fahrtkosten
  • Zeitgleiche und zeitversetzte Kommunikation sind möglich

Voraussetzungen für Online-Coaching

Benötigt werden seitens Coach und Coachee nur eine stabile Internetverbindung, PC, Laptop, Tablet oder ein anderes mobiles Endgerät.

Damit der Online-Coaching Prozess insgesamt erfolgreich funktionieren kann, sollten sowohl Coach als auch Coachee sicher sein im Umgang mit dem von ihnen gewählten Internet-Medium.

Der Coach sollte darüber hinaus die Besonderheiten der virtuellen Kommunikation kennen und die speziellen Kompetenzen für ein Online-Coaching erworben haben, z. B. durch eine entsprechende Fortbildung.

Ansprechpartner*innen

Foto: Anke Weigend, dbb akademie GmbH
Anke Weigend
E-Mail: anke.weigend@dbbakademie.eu
Telefon: +49 177 7781932
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Berufserfahrung

  • Über 30 Jahre in Führungspositionen bei der dbb akademie e. V.
  • Projektleitung, Beratung, Moderation und Training für den öffentlichen Dienst auf nationaler und internationaler Ebene zu unterschiedlichen Themenbereichen
  • Coaching und Mediation für Beschäftigte des öffentlichen Dienstes
  • Leitung Kollegiale Coaching Konferenz® in Bonn
  • Lehrcoach für das Karlsruher Institut
  • Coach im Pool des Auswärtigen Amtes

Aus- und Fortbildungen im Bereich Coaching und Mediation

  • Zertifizierte Mediatorin (Centrum Mediation Freiburg, 2002–2003)
  • Zertifizierter Coach (DBVC anerkannte Weiterbildung Business-Coach an der Führungsakademie Baden-Württemberg/Karlsruher Institut, 2009–2011)
  • CAI® zertifizierter Online Coach (Karlsruher Institut/CAI, 2016–2017)
  • Weiterbildung zum Resilienz-Coach (05/20)
Foto: Rita Genz, dbb akademie GmbH
Rita Genz
E-Mail: r.genz@dbbakademie.de
Telefon: +49 228 8193-345
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Berufserfahrung

  • Seit 1992 bei der dbb akademie in der Bildungsplanung und Seminarorganisation im Büro Berlin
    • Beratung und Betreuung von Kunden für Inhouse-Veranstaltungen
    • Angebotserstellung und zielgruppenspezifische Programmentwicklung
    • Dozentenauswahl und –einsatz, Betreuung der Dozenten
    • Evaluation der Seminare
    • Rechnungslegung

Aus- und Fortbildungen

  • Ausbildung zur Rechtsanwalts­fachangestellten (früher Rechtsanwaltsgehilfin)
  • Studium an der FHW Berlin mit Abschluss Dipl. Kauffrau (FH), Schwerpunkt Personal und Arbeitsorganisation
Foto: Dr. Fabian Knopf, dbb akademie GmbH
Dr. Fabian Knopf
E-Mail: fabian.knopf@dbbakademie.eu
Telefon: +49 228 8193-357
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Berufserfahrung

  • Wissenschaftliche Hilfskraft TU Dresden
  • Akademischer Assistent TU Dresden
  • Ehrenamtliche Tätigkeit als Online Review Editor
  • Wissenschaftlicher Mitarbeiter TU Braunschweig
  • Wissenschaftlicher Assistent Julius-Maximilians-Universität Würzburg
  • Über ein Jahrzehnt (2011–2023) Lehrerfahrung als Dozent

Auslandserfahrung

  • 2016–2018: Minerva-Stipendiat der Max Planck Gesellschaft an der Hebrew University of Jerusalem

Aus- und Fortbildungen

  • Magister Artium Studium Alte Geschichte und Philosophie
  • Promotion Dr. phil.

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